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Campagnes publiques

CHAQUE ENFANT COMPTE

Le projet porté par Yalla ! Pour les Enfants répond de manière très concrète aux besoins urgents et persistants causés par le conflit syrien.

 

 

YALLA ! POUR LES ENFANTS C'EST :

 

·         Un centre éducatif et artistique à Aley, Liban : cette année, 111 enfants syriens réfugiés sont scolarisés

·       Le programme Teach me Mommy des cours d’anglais, des séances de sensibilisation et de libre parole suivis par une quarantaine de mamans réfugiées.

·         Des rencontres entre enfants syriens et libanais afin d’œuvrer pour la paix : ateliers théâtrechorale

 

 

UN BESOIN URGENT DE FONDS

 

Yalla ! Pour les Enfants rencontre actuellement de difficultés financières, dues à la baisse générale des subventions privées et publiques, des donations de particuliers et du désintérêt pour la crise syrienne.

 

Notre projet vient d'être lauréat des Trophées des Associations EDF qui nous remettra prochainement une somme de 10 000€. Toutefois, cette somme, qui équivaut à un peu moins d'un mois et demi de fonctionnement du centre nous sera versé à une date encore non fixée et nous n'avons pas d'autres fonds sécurisés pour le moment pour payer les prochains mois d'activité. Aussi, nous en appelons à votre générosité et votre ingéniosité pour palier à ce moment difficile. 

 

Vos dons sont déductibles d'impôt à hauteur de 66% et un reçu fiscal vous sera envoyé.

 

 

VOTRE ARGENT FINANCE :

 

Le coût de scolarisation d'un enfant est de 24€/semaine, 96€/mois.

Exemples de postes de dépenses :

·         Location du centre (1400 USD/mois)

·      Indemnités des professeurs (3565 USD/mois) // + l'équipe support, directeur, coordinateur de terrain et agent d’entretien et logistique (2100 USD/mois)

·         Fournitures scolaires et équipements (7910 USD sur l'année soit 790 USD/mois)

·         Atelier théâtre (2750 USD total)

·         Chorale (1500 USD total)

·         Teach me mommy (2270 USD total)

·         Peacebuilding Summer Camp (2400 USD pour 2 semaines)

·         Chauffage (300 USD total)

·         Bibliothèque : besoin de livres en plus, pas de budget

 

© assem hamsho


NOTRE ACTION DEPUIS 2013

 

a montré de beaux résultats : a montré de beaux résultats 95% des enfants qui ont bénéficié de nos programmes éducatifs sont acceptés dans des écoles libanaises au primaire.

Voici d’autres chiffres :

·   610 enfants syriens refugiés ont (re)trouvé le chemin de l’école grâce à leur accueil dans notre école.

·   105 mères syriennes ont reçu un soutien psycho-social et renforcé leurs capacités personnelles.

·   360 enfants syriens et libanais se sont rapprochés autour d’activités artistiques et ludiques.

 

NE PAS FAIRE DE CES ENFANTS UNE GENERATION PERDUE !

 

Plus de sept ans après le début de la guerre en Syrie, le Liban accueille toujours presque un million de réfugiés syriens. Cet afflux a accentué les pressions qui pesaient déjà sur les services publics (santé, éducation) ainsi que sur les infrastructures, exacerbant les tensions avec la population locale.


Or, l’absence de scolarisation ralentit le développement psychomoteur, social et intellectuel des enfants et les expose au décrochage scolaire.

Le décrochage scolaire rend les enfants vulnérables au mariage précoce pour les filles, au travail (70% des réfugiés syriens au Liban vivent sous le seuil de pauvreté), voire à l’embrigadement dans des groupes armés.

 

Merci sincèrement de votre soutien, 

 

Solidairement,

L’équipe de Yalla ! Pour les Enfants

 



NOTRE EQUIPE

Sophie FANUCCHI, Présidente de l’association

Laura BELL, Secrétaire

Graziella SOTTEJEAU, Trésorière

Charlotte BERTAL, Cofondatrice

Mary LEMELAND, Cofondatrice

Angela POYET,  Mohannad NASSER

et d'autres bénévoles Lucie Venard, Thomas Abgrall, Maxime Cling, Marcela Makarova

Le site de l'association

page Facebook

 

 

 

105.00 €
collectés
9 jours
restants

Le projet CiuC, qui aura bientôt quatre ans, a fait sa mue: le Trio enregistre un disque en février 2019 et vous invite à pré-acheter son album.

Cette souscription coûte 10 € pour un disque, mais si vous le souhaitez, vous pouvez bien sûr nous aider davantage en souscrivant pour plusieurs disques!

Pour recevoir le ou les albums de CiuC chez vous par courrier, n'oubliez pas de bien renseigner vos noms prénoms et adresse postale, ainsi que le nombre d'albums souscris!

Pour patienter en attendant l'arrivée du disque, vous pouvez aller flâner sur notre site https://www.ciucmusic.com ou sur notre chaîne YouTube !

L'argent collecté va aider à boucler le budget de production du disque de CiuC, afin que celui-ci puisse voir le jour dans de bonnes conditions :

-financer l'enregistrement et le mastering audio

-financer le pressage des disques

L'équipe de CiuC :

Ariane COHEN-ADAD : Violon, Violon Alto

Elise KUSMERUCK : Violon, Chant

Ronan PRUAL : Contrebasse

Julien POULAIN : ingénieur du son

CiuC, Prononcer « Tchiouk », Ciuc est une source qui jaillit dans un petit village au nord de la Roumanie... Le trio à cordes puise son inspiration dans le vaste répertoire des musiques traditionnelles à danser d’Europe de l’Est. Les trois musiciens de formation classique proposent un répertoire qui s’affranchit des frontières entre musiques populaires et savantes. Leur curiosité, leur liberté les mène aussi sur le fil de l’improvisation. Ils ont à coeur d’explorer les sonorités de leurs instruments pour tisser des liens entre musiques classiques et traditionnelles. Les trois artistes créent ainsi un espace imaginaire, et proposent un concert inventif et généreux !

 

 

1018.00 €
collectés
40 jours
restants

 

QUI SOMMES NOUS?

 

 

Notre équipage est composé de 7 élèves de 3eme et 4eme année de l'ESCOM.

L’Ecole de Chimie Organique et Minérale de Compiègne est issue de la Faculté des Sciences de l’Institut Catholique de Paris et est créée en 1959 sous l’impulsion du Père Pierre Mastagli.

Notre école a pour ambition de former des ingénieurs spécialisés en chimie afin de répondre à la demande des industriels. Elle fait partie du réseaux d’écoles Gay Lussac et travaille en partenariat avec l’Université Technologique de Compiègne (UTC).

 

 

LA COURSE CROISIÈRE EDHEC C'EST QUOI?

 

230 équipages

3000 étudiants

Venu d’écoles prestigieuses de France et de l’international faisant de la CCE le

premier rassemblement étudiant sportif national.

6000 visiteurs sur le site en une semaine

2,5 millions d’euros de sponsoring

3 trophées

 

 

NOTRE PROJET

 

 

Notre passion pour la voile nous a incité à choisir de participer au trophée Mer de la CCE.

Ce trophée rassemble environ 1600 étudiants depuis maintenant 50 ans.

Quelque soit le type de bateau ou le niveau de difficulté, 180 équipages s’affrontent tous les jours.

Après leur journée passée sur l’eau les participants prennent part à l’ambiance de la Course Croisière EDHEC sur le Village Jour et sous le Chap’.

Cependant ce projet nécessitant une grande somme d’argent, nous sommes à la recherche de sponsors/financements pour nous aider à le mener à bien. 

 

 

 

Notre école participe pour la première fois à un tel événement !

Aidez-nous à accomplir notre projet et à ouvrir notre école à la France et à l’international !

 

La team ESCOM

Constance Raimbert

Fleur Drouard

Elisa Néel

Thibaud Phalippou

Camille Dumon

Victor Gatisson

Julie Le Den

 

482.00 €
collectés
40 jours
restants

Ce projet est né d’une prise de conscience : la solidarité internationale est un échange mutuel où chacun doit changer son mode de pensée. Perm&change s’inscrit dans cette perspective pour développer un projet de collaboration entre les jeunes d’un lycée agricole et les enfants d’une école africaine avec les paysans du village autour de la permaculture.

Perm&change, ce n'est pas seulement apporter une aide. Le but du projet est que chaque participant puisse en profiter pour s'enrichir culturellement et humainement. La permaculture repose sur un principe d'harmonie entre l'homme et son environnement, le but étant de bénéficier de la production de la Terre, sans lui nuire. En étudiant les diverses relations qui unissent les éléments de notre environnement, nous pouvons développer des structures qui produisent de façon efficace tout en limitant l'intervention humaine et en préservant la biodiversité, voir en l'améliorant. Pour parvenir à cet idéal, une observation et une adaptation permanente sont nécessaires.

Les objectifs du projet sont multiples, et ne peuvent pas tous figurer objectivement; puisque le but même est que chacun en tire quelque chose de personnel et unique. En plus de l'échange entre les jeunes français et sénégalais, qui a pour but de faire découvrir à chacun un univers, un mode de vie, une culture et une réalité autre que la sienne; le projet va donner lieu à des réalisations concrètes en permaculture au Sénégal et en France.

Une équipe de formateurs en permaculture sénégalais, membre d'associations partenaires du projet, vont aider les maraîchers et les élèves de l'école à découvrir la permaculture. Une structure permacole va être construite dans la cour de l'école avec l'ensemble des enseignants, des élèves ainsi que de leurs parents. Tous les participants du projet (enseignants, élèves, parents et maraîchers) bénéficieront d'une formation en permaculture pour pouvoir développer la structure dans l'école et dans leurs cultures personnelles. 

En France, au lycée agricole de Rethel, la classe de quatrième développe déjà un jardin, accompagné d'une collecte de déchets végétaux pour produire du compost. Le site dispose aussi de ruches, de lapins, et nouvellement d'un poulailler. Le but du projet est de sensibiliser les élèves et le personnel à la permaculture pour faire évoluer le mode de culture du potager et la gestion de son environnement.

De nombreux autres organismes et associations nous ont offert leur soutien pour ce projet.

 

Heliotopia est une association reconnue d'intérêt général, qui héberge depuis 2004 les initiatives de solidarité internationale d'élèves des Mines ParisTECH. C'est l'association qui héberge ce projet et à qui les fonds sont destinés.
Duniâma est une association spécialisée en permaculture et en agro-écologie en Afrique de l'Ouest. C'est par son intermédiaire que les formations seront réalisées à Ndiaganiao.
Le lycée agricole de Rethel est l'établissement accueillant la partie française du projet de permaculture.
Le Baobab est une association ardennaise qui travaille depuis plus de 30 ans sur de nombreux projets de développement local au Sénégal. L'école de Ndiaganiao fait partie de leurs actions.
 
 
Pour mener à bien ce projet, nous cherchons encore à récolter des fonds qui serviront:
- à financer la construction d'un puits et d'une clotûre pour la structure permacole dans l'école à Ndiaganiao (2200€)
- à défrayer les formateurs en permaculture (1000€)
- à acheter du matériel pour mener à bien le projet (outils, plants, ...) (500€)
Selon la somme récoltée, cela permettra aussi d'acheter du matériel informatique pour favoriser l'échange et sensibiliser les élèves de l'école au numérique. (1500€)
La vente de cookies, ainsi que les contributions personnelles ont déjà permis de réunir la somme de 3310 € !

Nous comptons sur votre soutien pour nous aider à faire aboutir ce projet !
Sachez que vos dons sont déductibles d'impôts à hauteur de 66%, pour obtenir un reçu fiscal ou pour plus d'informations, contactez-nous à l'adresse suivante: permechange@gmail.com


Pour suivre le développement du projet et plus d'informations, rendez-vous sur notre site internet...
110.00 €
collectés
52 jours
restants

Notre Objectif ? Participer au Rallye Aïcha des Gazelles édition 2020.

Aidez-nous à relever ce défi !

En quelques mots, ce rallye-raid est le seul évènement au monde à combiner :

·     -Un évènement sportif 100 % féminin mettant en avant des femmes de plus de 30 nationalités au sein de 2900km de désert, à l’aide d’une navigation à l’ancienne, sans GPS et hors-piste

·     -Un engagement écologique, certifié ISO 14001

·     -Un soutien à l’association humanitaire « Cœur de gazelle » œuvrant pour l’éducation, la santé, l’insertion professionnelle auprès des populations locales


Notre équipage : Zèle de Gazelles
Nous sommes Solène et Héloïse. Deux amies qui viennent du Sud de la France et qui ont décidé de tout faire pour participer à cette formidable aventure collective, humaine et engagé.

Soutenez-nous !
Pour écrire cette belle histoire, nous avons besoin de vous ! 
Aidez-nous à vivre cette expérience et surtout laissez-vous embarquez avec nous dans cette aventure extraordinaire !

 

Choisissez votre formule 😉

**Ces offres sont valables uniquement pour les particuliers, pour les professionnels n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse zeledegazelles@gmail.com **

-Formule Cars :                     1€ à 30 €    

----Un grand Merci et une grosse bise sous réserve d'un déplacement à votre charge ;)

 

-Formule Taxi :                     30€ à 50 €  

----Une carte postale venue tout droit du Maroc

----Un grand Merci et votre nom dans les remerciements sur notre site internet (si vous le souhaitez)

 

-Formule Drive :                   50€ à 70 €  

----Une invitation à notre soirée de retour où l'on partagera notre folle expérience autour d'un verre.

----Un bracelet "Gazelles toujours"

----Toutes les contreparties précédentes

 

-Formule Fast & Furious       70€ à 100€           Une place à bord !

----Voyagez avec nous ! : Laissez-nous un message (nom/prénom, message personnel / déclaration enflammée…) d'un maximum de 25 caractères qui nous suivra dans le désert sur notre 4x4

----Un magnet au couleur du projet

----Toutes les contreparties précédentes

 

-Formule Gran Torino           Plus de 100€        

----Tirage photo d'une photo du Rallye issus de la photothèque de l’édition 2020 de votre choix (2 photos de 20 * 30 ou 1 poster de 50x70cm)

----Toutes les contreparties précédentes

 

-Formule Max Max                Plus de 500€         On arrive !

* Cette offre est valable pour les personnes résidents en France Métropolitaine (vivant de préférence dans une jolie région prés d'un pub sympathique)

----On vient vous remercier personnellement à bord de notre 4x4

----Toutes les contreparties précédentes

 

Pour + d'infos :

www.zeledegazelles.com

zeledegazelles@gmail.com

330.00 €
collectés
346 jours
restants

Explorateur de santé, est un projet de site web et appli conçu comme un outil pour sensibiliser les jeunes adultes à leur santé et les aider à mieux s’insérer.

Avec cette ressource numérique, les professionnels disposeront d’un outil pédagogique, simple et innovant, pour aborder des problématiques santés, et permettre de créer une médiation avec les publics suivis.

> L'objectif de ce projet vise donc à améliorer l'accès aux soins et le bien être des jeunes 16-25 ans :

1 -  en impliquant les jeunes et l'ensemble des partenaires locaux dans la prévention,

2 -  en innovant en matière de prévention et d'éducation à la santé.

> Pour cela, nos objectifs secondaires se déclinent sur 2 cibles :                              

1 -  permettre aux jeunes 16-25 ans d'être acteurs de leur santé, d'acquérir une meilleure connaissance du système santé.
2 -  inclure dans la pratique de l'équipe l'approche santé dans une démarche de promotion des bilans de santé.

> Destiné à conseiller vos publics, explorateur de santé un projet de site complet :

-> 40 courts métrages, réalisés avec des jeunes comédiens qui associent dans une narration construite autour d’une thématique précise, des acteurs et de vrais professionnels de la santé (médecin, gynécologue, pharmacien etc..)

-> Des fiches d’informations qui donnent une synthèse de ce qu’il faut savoir et des informations essentielles (adresse, geste qui sauve etc.)

-> Des animations interactives le cas échéant qui permettent de visualiser le fonctionnement du corps et de répondre aux questions les plus intimes.

-> Quizz santé qui permet de tester ses connaissances sur un thème précis, de s’auto-évaluer et d’obtenir des réponses fiables.

Une attention particulière sera portée aux domaines de santé définis comme prioritaires au niveau national pour structurer les Plans Stratégiques Régionaux de Santé : handicap, maladies chroniques, santé mentale pouvant affecter plus particulièrement les jeunes.

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1. Un explorateur de santé, ça veut dire quoi ?

Dans une époque où l’image devient le mode de communication privilégié, explorateur de santé (EDS) est un site web gratuit, visuel et séduisant, proposé aux publics qui cherchent des réponses à leurs questions simples sur leur corps et la prévention des risques santé.

Permettre rapidement de sensibiliser des publics jeunes aux thématiques de santé et des conduites à risque afin de les orienter le cas échéant vers des professionnels de la santé.

Dans le même temps, on sait que la prise en charge de la santé des jeunes est indispensable pour leur insertion sociale et professionnelle actuelle ou future.

Au travers de ce projet, les Missions Locales, structures qui accompagnent vers l’emploi des jeunes de 16 à 25 ans ayant quitté le système éducatif, nous ont sollicité dans la création de cet outil. Elles souhaitent décloisonner les pratiques de l'insertion en intégrant la prise en compte de la santé, de façon systématique et durable, dans l'accompagnement qu'elle propose.

Disposer pour les professionnels d’un outil pédagogique, simple et innovant, pour aborder des problématiques santés fortes, et permettre de créer une médiation avec les publics suivis.


2. Dans quel contexte se lance l'explorteur de santé ?

Cette synthèse n’a pas la prétention d’être exhaustive : son objectif est de présenter les principaux constats qui sont réalisés aujourd’hui sur la santé des jeunes. Elle a été élaborée à partir de témoignages qui, aux échelles nationale et locale, apportent un éclairage sur la santé des jeunes et notamment ceux qui rencontrent des difficultés d’insertion sociale et professionnelle.

Les ruptures et conflits familiaux arrivent au premier chef des difficultés évoquées par les jeunes lorsqu’ils décrivent des périodes passées ou présentes de « galères ». Dans certains cas, les jeunes décrivent surtout des tensions, un manque de dialogue qui peuvent entraîner des  conduites à risques.

L’importance de la famille en matière d’information sur la  santé, joue donc comme une « protection rapprochée ». Lorsque cette « protection rapprochée » fait défaut, l’individu est plus vulnérable.

Désorientés dans un univers qu’ils méconnaissent, celui de la santé et celui des ressources de santé, les jeunes sont de surcroît confrontés à des contraintes financières.

Tous les jeunes qui sont suivis en structure ne présentent pas les mêmes profils ni les mêmes difficultés  d’insertion. Mais ceux qui sont confrontés à la précarité affective et socio-économique  sont également confrontés à des difficultés plus importantes dans le domaine de la santé. Ils sont plus facilement concernés par une souffrance psychique, à la charnière des angoisses de l’adolescence et du mal-être des gens en situation précaire, qui se sentent menacés par différentes formes d’exclusion sociale.

Les jeunes, qui ne sont plus portés/protégés par le réseau familial, sont confrontés à d’importantes difficultés :

-> Difficultés à repérer les problèmes de santé ;

-> Difficultés à trouver l’information / à repérer des professionnels ;

-> Difficultés à repérer les droits sociaux et à les faire valoir ;

-> Difficultés à faire face aux frais liés aux soins (CMU, avance des frais, absence de mutuelle, …).

Les professionnels au contact de ces jeunes tendent à penser que « les jeunes se soucient rarement  de leur santé », or une « non-demande n’est pas une absence de besoins ».

Les professionnels de l’insertion, et notamment les conseillers des missions locales, se trouvent en première ligne face à la souffrance des jeunes qu’ils rencontrent.

Les conseillers que nous avons rencontré n’ont pas la même approche, ni la même attitude face à cette souffrance.

Certains craignent de rompre la relation avec le jeune en faisant remonter les problèmes  et préfèrent ne pas explorer cette souffrance, quitte à ne pas envisager la trajectoire, les contraintes et possibilités des jeunes dans leur globalité. D’autres, au contraire, s’investissent dans ce soutien, mais finissent par se sentir « usés ».

En ce qui concerne les ressources du secteur public, essentiellement les centres médicaux publics, les délais d’attente pour une prise en charge sont souvent très longs pour des jeunes en situation précaire, instable, et dont la motivation peut changer à tout moment.

Face à ce constat, et dans un souci d’apporter aux jeunes des éléments de réponse, nous souhaitons développer cet explorateur de santé.


3. Explorateur de santé, 3 modes d’explorations :

Classé par ordre alphabétique, ou filtré par thèmes ou mots clés, explorateur de santé se veut un outil pédagogique et ludique, conçu pour tous les publics.

Il apporte des réponses aux préoccupations médico-sociales des adolescents et jeunes adultes tels que par exemple :

Leurs corps, Amour et sexualité, Dépendance, Psychologie, Hygiène générale, Faire la fête, L’alimentation, Conseils d’amis ...

Il permet aux jeunes :

-> de savoir avant d’agir

-> de respecter leur corps

-> de connaître celui des autres

Chaque fiction s’accompagne d’un message d’information et de prévention : « On peut tomber enceinte, même la première fois », « Le préservatif, plus on en parle, plus c’est facile d’en parler », « La contraception, ça concerne aussi les garçons », ...


4. La Recherche par thème

L’explorateur de santé proposera une série de 24 thèmes qui pointent vers des vidéos et animations de préventions.

L’utilisateur peut sélectionner un ou plusieurs thèmes et découvrir en fonction de ses choix le ou les épisodes à regarder qui abordent ces sujets précisément.

Cette fonctionnalité permet d’explorer sa santé en fonction de thématique de conduite à risque.

Elle peut etre utilisé en auto documentation ou en session collective.


5. La Recherche par liste des épisodes et animations

L’explorateur de santé proposera une séries de 40 épisodes de 4 minutes qui font l’objet d’une écriture avec  des professionnels de la santé à partir de la parole des jeunes.

Ces minis fictions abordent une thématique précise (dépression, jeux vidéos, le cannabis, les tatouages…) et traitent avec simplicité des questions parfois bien compliquées sur la santé des jeunes.

Systématiquement un professionnel de la santé (médecin, psychologue, etc..) intervient à la fin de cette mini fiction afin d’officialiser le discours et apporter des réponses concrètes et pragmatiques.

Pour les sujets qui ne peuvent pas être traités sous forme de fiction, ils seront abordés via des animations interactives (schéma, animation 3D) et ludiques..

ex : compréhension du fonctionnement biologique du corps (le cycle féminin, les organes génitaux, la reproduction, l’activité neuronale…),

L’ensemble de ces contenus est validé par des professionnels.

 


6. La Recherche par mot-clefs

L’explorateur de santé proposera une séries de mot-clefs qui permettent d’associer un ou plusieur films de prévention à un mot précis.

ex  : le mot clef “Drogue” donne à voir les épisodes de la série qui traitent du cannabis, des drogues dures, des addictions, mais également des maladies mentales, dépression,.. bref. tous les sujets qui se rapportent à l’usage de drogues.


7. Une série de 9 quizz pour explorer ma santé

L’explorateur de santé proposera une série de 9 quizz pour explorer sa santé sur toutes les thématiques de santé globale et évaluer ses conduites à risques. A la fin du quizz, l’utilisateur se voit proposer un ou plusieurs épisodes à regarder dans une démarche de prévention et de sensibilisation.

Quelques exemples (liste non exhaustive) :    Alcool, Tabac, Alimentation et activité physique,  Cannabis, Infections sexuellement transmissibles (IST)/VIH, Les moyens de contraception, Stress et sommeil,  ...


8. Un tableau de bord pour les conseillers

L’explorateur de santé ® proposera un tableau de bord pour les conseillers qui permettra de suivre :

-> les vidéos les plus vues par l'ensemble des jeunes

-> des tendances à partir des résultats au quizz de prévention des risques

-> dialoguer avec le jeune

-> proposer une série de vidéos à regarder

-> créer une médiation avec le jeune pour aborder des sujets santés délicats

Il est précisé que les sessions de navigations resteront annonymes et les chiffres disponibles refleteront des tendances, des indicateurs par structures pour améliorer la connaissance et prise en charge par l'équipe.


9. Des minis fictions de 4 minutes

L’explorateur de santé ® proposera à terme 40 films de 4 minutes qui font l’objet d’une écriture avec  des professionnels de la santé à partir de la parole des jeunes, en tenant compte de l’analyse systémique.

Ces minis fictions abordent une thématique précise (dépression, jeux vidéos, le cannabis, les tatouages…) et traitent avec simplicité des questions parfois bien compliquées sur la santé des jeunes.

Les fictions sont jouées par un groupe de  jeunes comédiens issus de tous milieux et origines sociales, formant un même groupe d’amis, pour une meilleure identification et compréhension.

Systématiquement un professionnel de la santé (médecin, psychologue, etc..) intervient à la fin de cette mini fiction afin d’officialiser le discours et apporter des réponses concrètes et pragmatiques.

Les scénarios seront validés par un groupe de travail constitué d’experts jeunesses, professionnels de la santé et de jeunes.


10.
Des fiches santé

Des fiches informatives synthétiques, créées pour les jeunes accompagnent les minis fictions. Elles offrent différents niveaux de lecture permettant aux utilisateurs d’accéder le plus rapidement possible à ce qu’ils recherchent.

Description / Conseils /Adresses utiles

11. Des animations ludiques

Pour les sujets qui ne peuvent pas être traités sous forme de fiction, ils seront abordés via des animations interactives (schéma, animation 3D) et ludiques..

ex : compréhension du fonctionnement biologique du corps (le cycle féminin, les organes génitaux, la reproduction, l’activité neuronale…),

L’ensemble de ces contenus est validé par des professionnels.


12.
Des utilisations simples

L’explorateur de santé se décline sous plusieurs formes, des bornes tactiles au site internet en passant par les tablettes ou application pour smartphone.

Destiné spécifiquement au 15-25 ans et gratuit.

Sa simplicité de mise en œuvre est l’assurance de la réduction des coûts de maintenance et d’évolution.

L’explorateur de santé est à la disposition du public en libre service, en utilisation dans le cadre d’ateliers par les conseillers ou en projection de groupe.

 

 

13. L’intérêt de l’explorateur de santé

L’explorateur  de santé  « ne remplace pas » les professionnels de la santé. Il est un outil d’information et d’orientation vers ces derniers.

L'objectif de ce projet vise donc à améliorer l'accès aux soins et le bien être des jeunes 16-25 ans, accompagnés par les services de la Mission Locale, sortis du système scolaire, et en recherche d'insertion sociale et professionnelle, de deux façons:

-> en impliquant les jeunes et l'ensemble des partenaires locaux dans la prévention,

-> en innovant en matière de prévention et d'éducation à la santé.

Il s'agit d'intégrer la santé dans l'accompagnement global du public cible, de façon transversale, tant au niveau de l'équipe interne de la Mission Locale, que des partenaires locaux et des jeunes suivis.

Pour cela, nos objectifs secondaires se déclinent sur 2 cibles

-> celui du public accompagné: permettre aux jeunes 16-25 ans d'être acteurs de leur santé, d'acquérir une meilleure connaissance du système de santé et d'avoir un accès facilité à l'offre de soins (accès prioritaires aux bilans de Santé)

-> celui de l'équipe interne: inclure dans la pratique de l'équipe Mission Locale l'approche systématique de la santé dans une démarche de promotion des bilans de santé.

14. Ils nous aident à faire grandir le projet explorateur de santé :

Mission Locale 94          M. Jendoubi, Directeur

Convergences 93          Mme Azoug, Présidente

Mission Locales 77        M. Dugast, Directeur

Mission Locale 75          Emmanuelle Philippe et Fatiha Badouh

MILDECA                       Dr. Prisse Président de la Mildeca

ARML Ile-de-France       Déléguée générale

ARML Centre                 Mme Carlat, Association AMICENTRE- Val de Loire

ARML Rhône Alpes         M. Bertheas, Chargé de mission régional

Cité de la santé             Nathalie Chalhoub, Responsable de la Cité de la santé

DMML                           M. Seijo-Lopez, Secrétaire général

DJEPVA                         Maud Jerber, Chargée de mission santé & social

CD 93                           Sihame Sbaï, Cheffe de projets Département de Seine-Saint-Denis

CD 94                           Olivier Roquain, Dir. Protection de l’Enfance et de la Jeunesse 94

Bus santé 94                 Dr. Boucher, Dir protection maternelle-infantile et promotion de la santé

Région Ile-de-France     Conseillère Cabinet de la présidente

Asso La Vita                  Guy Bennamozig, Psychanalyste et Directeur La Vita

UNML                            Serge Kroichvili, Délégué général UNML

Tête à tête                    Elodie Sellami, Conseillère psychologue

Ministère santé              G Marsico, Déléguée au Service Public d'Information en Santé - SPIS

Ministère santé              Dr. Bessa, Direction générale de la santé

Ministère de la Justice    Dr Marchand Buttin, Dir de la Protection Judiciaire de la Jeunesse

Maison des ados 94        Pr Baleyte et Dr Abadie

Maison de Solenn           Pr Marie-Rose MORO

MMPCR Paris                  Carmen Bach, Cheffe

mais également des responsables de Points informations jeunesses, des conseillers de missions locales (partout en France) des infirmières scolaires, des reponsables éducatifs, et les jeunes que nous avons rencontré...

                                    
               Présentation de l'explorateur de santé aux Journées Pro de l'ANDML, Lilles juin 2018

15. Les Ambitions

Explorateur de santé souhaite devenir un outil numérique innovant capable de répondre ou ré-orienter les futurs usagers vers les structures compétentes et faire la promotion des bilans de santé. Notre objectif est que ce site corresponde aux besoins des conseillers, soient adaptés aux attentes de l’ensemble des usagers.

 

16. Éléments remarquables ou innovants du projet

- Un positionnement unique  : rassembler en un seul outil l’ensemble des composantes santé des jeunes de 16 à 25 ans.
- Un projet collectif construit autour d’une communauté d’intervenants et des structures/associations
- Une vocation à sensibiliser et éduquer le public sur la prévention santé
- Une volonté d’accompagner ceux que les accidents de la vie frappent afin de les aider à reprendre le dessus, notamment par la mise en relation avec les conseillers.
- Un site web gratuit offrant des services innovants pour accompagner les usagers
- Un outil ludique où l’on vient se détendre ou apprendre

Plus d'informations sur le site explorateur-de-sante.fr

A quoi va servir le financement ?

L'accès a vie au site web et ses ressources ainsi produites

Votre aide précieuse va nous permettre de réaliser la première version du site, notamment les premiers contenus (vidéos, animations, quizz...) ainsi que la réalisation technique.

La productions des ressources vidéos et animations est la condition indispensable pour permettre la réalisation du projet.

> Avec 12 000 €

En franchissant ce premier seuil, nous assurons le lancement du projet avec immédiatement la mise en place du comité d'expert :

Ce comité va permettre d'identifier les thématiques fortes et commencer le travail d'écriture avec les auteurs des scénarios pour les épisodes, des thématiques pour les animations et d'une façon générale l'orientation donné à cette première version.

> Avec 22 000 €

Avec un peu plus, nous pourrons commencer la réalisation du site internet et la reflexion sur l'application smartphone. Nous pourrons également commencer à produire les contenus médiatiques ...

> Avec 35 000 €

Au-delà, nous pourrons lancer le projet la production des 3 vidéos, des 5 animations et des quizz santé ...

Nous mettrons à disposition le site gratuitement pour les missions locales et l'accès aux ressources ainsi produites.

À propos du porteur de projet

MJAM Prod, la petite fabrique à film.

Explorateur de santé est une solution numérique proposée par MJAM PROD, société spécialisée dans la production et la diffusion de contenus pédagogiques depuis plus de 13 ans.

Notre petite enteprise est 100% francaise, totalement indépendante et gère l'ensemble de ces projets du début à la fin. Certains d'entres vous nous connaissent pour le programme explorateur de métiers que nous développons depuis 13 ans maintenant. Nous sommes passés par la Mission locale nous-même à une période de notre vie ou cette aide précieuse a été pour nous l'occasion de trouver sa voie sereinement.

                         
                           L'équipe Explorateurs de métiers à l'occasion des 10 ans !
                                                   (Photo : 94.citoyens.com)

 

MJAM Prod est à l'initiative de Explorateur de métiers créé en 2005 pour apporter à ses utilisateurs une approche des métiers, du monde du travail et de l’entreprise en vue de la construction de leur projet professionnel. Nous sommes les seuls en France à produire des vidéos totalement indépendantes sans publicité ni sponsor.

Explorateur de métiers repose sur 10 ans d’expériences et d’usage avec les professionnels de l’orientation. Il est validé sur le plan pédagogique.

Les films diffusés dans l’explorateur de métiers sont utilisés par les établissements scolaires, missions locales, espaces jeunes, maisons de l’emploi, cités des métiers, cyber espaces, médiathèques…)

Découvir l’Explorateur de métiers : http://www.explorateurdemetiers.tv

 

Un grand merci pour votre participation !

Nous vous remercions pour l'intérêt réel que vous portez sur ce projet de création d'explorateur de santé. Depuis 24 mois nous avons rencontré de nombreux conseillers, directeurs et professionnels de l'education, l'insertion et la santé.

C'est une première de constituer un fond participatif pour permettre la réalisation de cette première version de cet outil dont on sait qu'il est attendu. Sur un budget de ce démonstrateur de 90 000 €, 55 000 € sont déjà garantis : la participation de la MILDECA et celle de la Mission métropolitaine de prévention des conduites à risques sont déjà acquises et d’autres partenaires finalisent leur contribution pour la partie institutionnelle. C’est pourquoi, afin de finaliser le montage budgétaire de cet outil, une souscription en ligne a été créée, afin notamment de proposer aux Missions Locales et autres structures concernées qui le souhaitent de contribuer à ce projet.  

Alors merci pour vos contributions !

Pour nous verser votre don rien de plus facile il vous suffit de cliquer sur le bouton " FAIRE UN DON" qui se trouve en haut de cette page et vous laissez guider...

La transaction s'effectue par carte bancaire et est sécurisée.

Vous pouvez également faire un virement bancaire. Pour des raisons de sécurité vous devez préalablement vous créer un compte sur le site papayoux-solidarite à l'aide de ce lien : https://www.papayoux-solidarite.com/fr/new-papayeur

Puis en adressant une demande directement par email à Papayoux <hello@papayoux.fr> et en précisant que vous participer à la cagnotte "Explorateur de santé". En retour les équipe de Papayoux-solidarite vous enverrons un IBAN pour effectuer le virement.

A la fin vous recevrez un justificatif.

Nous remercions également la jeune équipe dynamique de papayoux-solidarité qui nous permet de créer cette cagnotte en ligne et qui ne prend aucune commision ou frais à la différence de la totalité des autres sites internets concurrents. Papayoux-solidarité se rénumère uniquement avec le pouboire qu'il vous est suggéré de verser lors de votre don.

Lancement prévu de l'Explorateur de santé à l'automne 2019 !

D'ici là on reste en contact...

Bien sincèrement,

 

Frédéric Lamprecht
Directeur du programme

contact : frederic@explorateur-de-sante.fr ou 01 48 72 66 37

Le site internet dédié : http://www.explorateur-de-sante.fr

https://www.facebook.com/explorateurdesante/

7860.00 €
collectés
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restants
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